Rocio_Rubio

¿Crees que la pobreza menstrual afecta al fracaso escolar? Creo que está relacionada con el fracaso sexual en determinadas asignaturas, como por ejemplo, Educación Física, debido a los estereotipos que perpetúan la desigualdad en las actividades deportivas. ¿Qué tabúes te has encontrado en clase al hablar de salud menstrual? Si no lo has tratado nunca, ¿puedes reflexionar acerca del motivo? Este tema continúa invisibilizado, porque no se trata de forma adecuada, ni en las familias, ni en los centros educativos y mucho menos en los medios de comunicación. Las y los adolescentes obtienen información sesgada y fundamentalmente relacionada con productos de higiene menstrual, pero no se le aporta formación especializada. ¿Se ofrecen en tu centro productos de higiene menstrual en algún caso? Sí, desde hace unos años, están a disposición en la conserjería del centro. ¿Por qué crees que ha habido una regulación del precio de mascarillas para la COVID-19 y no de productos de higiene femenina? P...

 

 Analizamos la publicidad ¿Qué anuncia? Productos para las madres. ¿Quién o quiénes son los protagonistas? Madres y sus hijas e hijos. ¿Cómo es su comportamiento? Las madres cuidando de sus criaturas, desde que se levantan, llevándolos a la escuelas, a las actividades extraescolares. Representando a las madres como cuidadoras. ¿A quién va dirigido el anuncio? ¿Por qué? Va dirigido a las madres, pero anuncia productos que puede usar cualquier persona independientemente de que sea madre o no. ¿Refleja la realidad? ¿hay estereotipos? En la mayoría de los casos sí, las madres se encargan del cuidado de las criaturas. Sí ha estereotipos, las madres como seres dedicados fundamentalmente al cuidado de sus hijas e hijos.  ¿Se te ocurre alguna alternativa? Creo que deberían aparecer familias monoparentales, padres que cuiden de sus hijos, habría que enfocarlo desde un punto de vista más real, no tan estereotipado.